Page 109 - LUZ DE MONSERRAT PÉREZ GUERRERO TESIS

Pregunta 6
¿Qué actividades realiza para ayudarle a enfrentar cambios o situaciones
inesperadas?
Comunicación Lo acompaño, el acompañamiento que tenga la seguridad que no está
A solo y que vamos juntos caminando
Grupo 6 Pues hay no sé, este lo apoyó con motivación, no se algo así
Grupo 1 Pues sí las rutinas y trabajos por periodos muy cortos y distintas
actividades no dejarle la misma actividad mucho tiempo porque no la
realizan
Grupo 5 Se utiliza la anticipación para evitar que el niño se desespere o se
frustre cuando algo cambia es siempre la anticipación y el apoyo
directo en cualquiera de las actividades para que las pueda realizar de
la mejor manera y no sienta ninguna frustración o algún rechazo en en
la actividad que se va a realizar
Laboral Al igual que con la agenda, la estrategia principal es la comunicación
constante y la explicación clara de las situaciones, lo que les permite
adaptarse a lo nuevo sin frustración.
Grupo 3 Es la misma respuesta que la anterior, Pues primero es suspender
actividades cuando uno, aunque sea uno entre en crisis ya no puedes
seguir con la dinámica y entonces si cambias las actividades o a lo
mejor no se pueden realizar las actividades que tu traías entonces
tienes tu primero que tener la calma con ellos y de qué manera las
cosas que a ellos les gusten ya cuando vemos que el salón está un
poco en calma entonces ya se proponen alguna actividad y si no ya no

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