Page 6 - LA PERCEPCIÓN DEL ALUMNO ANTE SU COMPAÑERO CON DISCAPACIDAD.
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Índice de Contenido



                         Introducción ................................................................................................................ 1

                         Capítulo 1: Planteamiento del problema ..................................................................... 4

                           1.1 Antecedentes del problema ............................................................................... 4

                           1.2. Descripción de la problemática. .................................................................... 17
                           1.3 Pregunta general ............................................................................................. 18


                              1.3.1  Preguntas específicas de la investigación ............................................. 18

                           1.4   Objetivo general de investigación ............................................................... 18

                              1.4.1. Objetivos específicos de investigación. .................................................. 19

                           1.5. Justificación de la investigación .................................................................... 19

                         Capítulo 2 Marco teórico .......................................................................................... 21


                           2.1. Inclusión educativa ........................................................................................ 21

                              2.1.1. Dimensiones de la inclusión ................................................................... 24
                              2.1.2. Barreras para el aprendizaje y la participación (BAP) ........................... 26

                           2.2. Concepto de discapacidad y su clasificación ................................................. 31

                           2.3. Las actitudes hacia las personas con discapacidad. ....................................... 36

                         Capítulo 3 Metodología ............................................................................................ 40

                         3.1   Descripción del método, diseño y alcance...................................................... 40

                         3.2   Características del contexto ............................................................................ 41
                         3.3   Descripción del tipo de muestreo y/o características de los participantes ...... 43

                         3.4   Descripción y elaboración de los instrumentos para la recolección de los datos
                               44

                         3.4.1. Confiabilidad del instrumento ........................................................................ 49

                           3.5   Procedimiento de recolección de los datos ................................................. 50

                           3.6   Estrategias utilizadas para el análisis de los datos ...................................... 50

                         Capítulo 4 Resultados ............................................................................................... 53

                         Capítulo 5 Conclusiones y recomendaciones ........................................................... 58
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