Page 151 - LA MUSICOTERAPIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN ALUMNOS DE CAM.
P. 151

Ashley



 Indicador   Lograda   En   Requiere             Observaciones

        proceso   apoyo


 -Realiza higiene personal.   X         Ashley  ha  mejorado  mucho  con

                                       sus  habilidades  adaptativas,  lo
 -Puede lavarse las manos por sí solo.    X         único  que  si  le  afecta  es  su  baja
                                       visión lo cual por esa deficiencia
 -Saca su lonchera cuando se le pide.   X         algunas  cosas  no  las  puede
 Habilidades de autocuidado
                                       desarrollar  tan  bien,  pero  lo  que
 Pone y retira la mesa para sí.-   X         queremos  lograr  con  ella,  como

                                       por      ejemplo        controlar       su
 -Abre  sus  toppers  de  comida,  botellones  de  agua  sin   X         temperamento
 apoyo de un adulto.

                                        ha       ayudado          mucho         la
 -Sacude migajas/ limpia líquidos o comida derramada.   X         musicoterapia.



 -Va al baño solo y usa prácticas de higiene adecuadas.   X


 -Distingue ropa limpia/sucia.      X


 -Abotona/ acordona/ cierre/ abroche.      X


 -Identifica su sexo y sus partes sexuales.   X

 -Expresa placer- displacer.
 X
 Habilidades de   comunicación   -Reconoce y expresa emociones.   X




 -Estructura enunciados.
 X

 X
 -Mantiene comunicación por distintos medios.





                                                                                 114
   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156