Page 206 - LA MUSICOTERAPIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN ALUMNOS DE CAM.

mucho del ambiente
-Se defiende o busca ayuda en situaciones de peligro. X
de aprendizaje, las

-Respeta y aguarda turno. X estrategias, y la
atención que se le
-Reconoce y respeta a autoridades. X dedique.

-Reconoce y repara su error/ pide disculpas. X

-Realiza cumplidos X

-Sigue / da instrucciones. X X

-Señala si se siente mal.
Habilidades de salud y seguridad -Identifica situaciones de peligro y las evita. X

X
-Denuncia las egresiones que sufre.

-Reconoce alimentos en mal estado.

Habilidades de autorregulación
X
Su conducta es intencional. X Las estrategias de
musicoterapia le
Tiene deseo de explorar. X ayudaron mucho a
controlar sus
Es cuidadoso en situaciones que pueden ser peligrosas. X
impulsos, mantener
Tiene la capacidad para canalizar de forma adaptativa las emociones y X una motivación
sentimientos. durante la jornada,
llamando su atención,
Respeta turnos en actividades y conversaciones. X controlando su

hiperactividad y
Demuestra iniciativa al realizar alguna actividad. X
demanda de atención.

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