Page 214 - LA MUSICOTERAPIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN ALUMNOS DE CAM.

-Se defiende o busca ayuda en situaciones de peligro. X

-Respeta y aguarda turno. X

-Reconoce y respeta a autoridades. X

-Reconoce y repara su error/ pide disculpas. X

-Realiza cumplidos X

-Sigue / da instrucciones. X

X
-Señala si se siente mal.
Habilidades de salud y seguridad -Identifica situaciones de peligro y las evita. X

-Denuncia las egresiones que sufre.
X

-Reconoce alimentos en mal estado.

X
Su conducta es intencional. X En el caso de Axel, la
Habilidades de autorregulación
musicoterapia lo
Tiene deseo de explorar. X benefició mucho en la
motivación, ya que el
Es cuidadoso en situaciones que pueden ser peligrosas. X
comprende muchas
Tiene la capacidad para canalizar de forma adaptativa las emociones y X cosas, pero le da pereza
sentimientos. realizar las actividades,
por medio de las
Respeta turnos en actividades y conversaciones. X estrategias, se mostró

con iniciativa y
Demuestra iniciativa al realizar alguna actividad. X
atención en las otras
actividades de las
jornadas.

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