Page 224 - LA MUSICOTERAPIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN ALUMNOS DE CAM.
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avances
Demuestra iniciativa al realizar alguna actividad. X
significativos.
Ángel
Indicador Lograda En Requiere Observaciones
proceso apoyo
-Realiza higiene personal. X Es un alumno que
por su condición
-Puede lavarse las manos por sí solo. X sufre de memoria de
corto plazo, le es
-Saca su lonchera cuando se le pide. X complicado aprender
Habilidades de autocuidado
conjuntos, campos
Pone y retira la mesa para sí.- X semánticos, o
agrupamientos.
-Abre sus toppers de comida, botellones de agua sin apoyo de un X
adulto.
-Sacude migajas/ limpia líquidos o comida derramada. X
-Va al baño solo y usa prácticas de higiene adecuadas. X
-Distingue ropa limpia/sucia. X
-Abotona/ acordona/ cierre/ abroche. X
-Identifica su sexo y sus partes sexuales. X
de
de
da
un
co
ili
s
m
H ab -Expresa placer- displacer. ic ac ió n X
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