Page 74 - ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DE LOS PADRES ANTE LA CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD Y/ TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE SU HIJO/HIJA.
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Capítulo 4 Resultados
En el presente Capítulo se presenta la descripción de los datos obtenidos a través de
las entrevistas a profundidad con los participantes, para lo cual se toma en cuenta la pregunta
general y específicas de investigación, así como las dimensiones y los indicadores.
En relación a la pregunta de investigación ¿Cuáles son las estrategias de aproximación
o centradas en el problema que más utilizan los padres de familia con un hijo con
discapacidad?, se encontraron los siguientes resultados: en relación con la dimensión de
análisis lógico, en el indicador de apoyo instrumental o profesional, se observa que todos los
padres de familia buscaron ayuda profesional para informarse acerca de la condición de sus
hijos y buscar herramientas que les permitan desarrollar habilidades que les contribuyan a ser
independientes. Además de ayuda profesional, también recurrieron a otros medios como
internet y opiniones de personas que se encuentran en su contexto.
En la misma dimensión, respecto al indicador relacionado con la independencia y
optimismo, a todos los padres los orientaron para acudir con especialistas y consideraron la
información de los especialistas para tomar decisiones que beneficien a sus hijos, tanto
educativas, medicinales, terapéuticas y conductuales. A la mayoría de los papás les hace falta
de tiempo para poder atender bien las necesidades de sus hijos. Y todos esperan seguir
buscando ayuda para beneficio de su hijo.
En la dimensión de revalorización positiva, en el indicador de los desafíos, para la
mayoría de los papás lo más difícil era recibir un diagnóstico y el proceso de adaptación fue
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