Page 76 - ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DE LOS PADRES ANTE LA CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD Y/ TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE SU HIJO/HIJA.

disgustos, entonces conocer a sus hijos es la mejor manera de sobrellevar la situación. A todos

les han ayudado especialistas, doctores, maestros, además de brindarles información

necesaria.

Con relación a la dimensión de búsqueda de apoyo y guía, el indicador relacionado

con el compartir el problema con los demás, todos los padres se informaron con especialistas,

neurólogos, la mayoría de los papás no se quedaron con una sola opción, sino que buscaron

más opiniones que les permitieran avanzar y darle un seguimiento, no quedarse con una sola

respuesta, sino que buscar más alternativas. Casi todos se orientaron con los grupos de papás

con hijos en la misma condición, compartieron vivencias, sugerencias que pudieran tomar

para beneficio de su hijo, y que también los apoyaron en el proceso de aceptación y

adaptación, se dieron cuenta que esas familias ya pasaron por lo que ellos aún estaban

pasando, y que todo es dependiendo de uno mismo.

Algunas mamás tenían expectativas e ideas para su hijo, sin embargo, no se lamentan

por no tener un hijo “normal”, solo es diferente y que, aunque realizan las actividades que los

padres esperaban, pero ahora bajo sus posibilidades y habilidades. Es recomendable un

instrumento de diagnóstico para conocer e identificar los niveles de afrontamiento y saber

cómo actuar con la finalidad de diseñar intervenciones de atención para los padres de familia.

Pocos padres tienen familiares en la misma condición que la de su hijo, así que eran un

poco más conscientes, pero, fue un proceso difícil. Todos compartieron la información con la

familia para que pudieran atender a su hijo, brindar estrategias, además de sensibilizarse y ser

empáticos con las conductas que presentan. Asimismo, invitarlos a que investiguen, y que la

familia no espere cosas que probablemente para el hijo es muy difícil realizar. Pocos

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