Page 16 - AIDEE CAROLINA RAMOS BUSTOS
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ajustes razonables en función de las necesidades de las personas y otorgar los apoyos necesarios


               para facilitar su formación.




                  En el artículo 63 de la ley General de Educación  se menciona que “El Estado proporcionará a

               las personas con discapacidad la posibilidad de aprender y desarrollar habilidades para la vida

               que favorezcan su inclusión laboral, a fin de propiciar su participación plena y en igualdad de


               condiciones en la educación y en la sociedad’’, por lo anterior, es importante considerar que la

               capacitación docente es fundamental para poder brindarles las herramientas necesarias a los


               alumnos, y con ello se desarrollen integralmente




                  En la aplicación de esta Ley, se garantizará el derecho a la educación a los educandos que

               presenten condiciones especiales o que enfrenten barreras para el aprendizaje y la participación,


               así mismo, el artículo 65 menciona que, para garantizar la educación inclusiva, las autoridades

               educativas, en el ámbito de su competencia, ofrecerán las medidas pertinentes, entre ellas. La


               atención específica a la condición del alumno brindando la atención necesaria



                   ‘’Artículo 1°. - Las disposiciones de esta ley son de orden público, de interés social y de


               observancia general en el Estado de Coahuila de Zaragoza. Su objeto es establecer las bases que

               permitan la plena inclusión de las personas con discapacidad, reglamentando el artículo 1° de la


               Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y el artículo 7° de la Constitución

               Política del Estado de Coahuila de Zaragoza, para asegurar el pleno ejercicio de los derechos


               humanos y libertades fundamentales, dentro de un marco de respeto, igualdad y equiparación de

               oportunidades.






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