Page 49 - EVELYN MARIAN HERNANDEZ PALOS

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voy dando la espalda entonces esa
alumna no hubiera puesto atención ya que
yo no estaba estableciendo contacto
visual

Entrevista maestra Método fonético\Beneficio Métodos tradicionales, maestra, nosotros
Vero 7 dejamos muy restringido por así decirlo
muy estrecha el área en el que el alumno
puede aprender porque es demasiado
monótono y con los métodos nuevos
nosotros dejamos que El Niño esté en
movimiento y él mismo cree su propio
aprendizaje no es nada más una réplica de
lo que el maestro está dando sino que ya
es una modificación que el alumno
interpreta crítica y puede él aportar hacia
un texto por así decirlo un texto un
análisis un cuento y El Niño tiene la
apertura para brindar estrategias o el
hacer aportaciones o sugerencias de cómo
se pueden modificar una sola actividad ya
que tenemos una gran variedad de ideas
porque son muchas cabecitas muchas
interpretaciones y eso yo pienso que
ayuda mucho