Page 64 - IVANA PAOLA GONZALEZ COLUNGA
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Es de suma importancia hacer mención sobre los rasgos del perfil de egreso de la


               licenciatura en Educación Especial plan de estudios 2004 que se lograron adquirir al

               transcurso de esos cuatro años estudiando en la Normal Regional de Especialización, como


               se menciona dentro de este plan los rasgos deseables del nuevo maestro se agrupan en cinco

               grandes campos: habilidades intelectuales específicas; conocimiento de los propósitos,

               enfoques y contenidos de la educación básica; competencias didácticas; identidad profesional


               y ética; y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales de sus alumnos y

               del entorno de la escuela.




                  En cuanto al primer campo mencionado se hace a resaltar el segundo punto el cual


               menciona que se deben expresar ideas con claridad, sencillez y corrección en forma oral y

               escrita; algo que al inicio de la carrera era bastante difícil y que fue una gran ayuda el irlo


               corrigiendo y perfeccionando para hacerme hoy la persona que soy ahora, más segura de mi

               habla, con un vocabulario más extenso y técnico que a la fecha sigue aumentando y


               perfeccionándose.



                  En cuanto al segundo campo “Conocimiento de los Propósitos, Enfoques y Contenidos de


               la Educación Básica” se destaca la adquisición del conocimiento de los propósitos, enfoques

               y contenidos de la educación preescolar, primaria y secundaria, así como las finalidades de la


               educación inicial y de la capacitación laboral, esto gracias a los docentes que transitaron a lo

               largo de mi estadía en esta licenciatura, que apoyada por ellos y el ánimo de aprender logre


               conocer cada uno de los contenidos mencionados anteriormente, sin dejar atrás el saber la









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