Page 61 - IVANA PAOLA GONZALEZ COLUNGA
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El logro del incremento de estas habilidades fue producto del diseño de diversas
estrategias pedagógicas así como el uso de material concreto, ya que Ángel logró incrementar
su habla, ya que, además de aprender con los materiales, tomábamos un pequeño receso para
un juego libre o una lluvia de preguntas, donde el alumno hablaba sobre el material utilizado,
cómo se había sentido trabajando con él. Es importante la manipulación, observación o
lectura que ofrezcan oportunidades de aprender e intervenga en el desarrollo de alguna
función de la enseñanza, esto ayudó al docente practicante y al alumno de estudio de caso a
vivir experiencias dinámicas de manera virtual, además de ello son medios para estimular el
aprendizaje, desarrollando la capacidad creativa.
Durante la jornada de práctica se diseñaron carpetas que fungieron como organizadores de
la información obtenida del menor, llevando por nombre; expediente de Ángel y evidencias.
(Anexo 10)
Al hablar de material concreto lo más importante a tener en cuenta fue que van
directamente a las manos de los estudiantes y estimulan la función de los sentidos, facilitando
el proceso de enseñanza y construcción de aprendizajes así como el desarrollo de destrezas.
Se rescata que dentro de la educación los materiales didácticos son considerados muy
valiosos e indispensables para el maestro que debe utilizarlos para complementar o apoyar
sus enseñanzas hacia el niño que educa.
El material didáctico se elaboró para enriquecer el habla de Ángel y gracias a esté se
obtuvieron muy buenos resultados, se incrementó el autoestima al hablar en público, se le
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