Page 44 - MA. DE LA LUZ BUSTOS SALAS
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La guía de observación se relaciona con la competencia seleccionada porque a través de
lo observado en el contexto bajo el cual trabajé se hicieron diferentes anotaciones y apliqué
diversos instrumentos de los cuales uno de ellos fue la guía de observación, con la pudé detectar
el desenvolvimiento que tienen los alumnos dentro del contexto escolar y áulico¸ permitiéndome
planear y llevar a cabo estrategias que se apegaran a su ritmo de aprendizaje. Con este mismo
instrumento pude percatarme cómo muchas de las ocasiones el contexto puede ser perjudicial
para el aprendizaje de los alumnos ya que es una de las barreras para la adquisición del
conocimiento.