Page 43 - MA. DE LA LUZ BUSTOS SALAS
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También trabajé con la entrevista educativa: es una herramienta psicopedagógica
utilizada para evaluar los aspectos a trabajar con el alumno y para transmitir dicha información a
los padres, que incluye además un asesoramiento a las familias en la vertiente educativa del
alumno.
La entrevista me fue útil para efectuar un diagnóstico del desempeño académico del
alumno, al igual que de sus objetivos desde el punto de vista académico, también de las
necesidades que pueda tener en lo que respecta a sus insuficiencias a nivel educativo.
Según Palella y Martins, (2017) la entrevista es una técnica que permite obtener datos
mediante un diálogo que se realiza entre dos personas cara a cara: el entrevistador “investigador”
y el entrevistado; la intención es obtener información que posea este último (p.119).
Es por ello por lo que una entrevista de educación tiene como objeto principal contribuir
y mejorar el bienestar del alumno en forma general y el buen funcionamiento de la institución
educativa desde el punto de vista académico, social y personal, es decir su rendimiento integral.
A través de la entrevista educativa se pudo compartir ideas que permitieron seguir
construyendo el proceso de aprendizaje del alumno. Además, esta herramienta despuntó crear un
espacio, ya sea con el alumno o también con su familia, para expresar y manifestar deseos,
inquietudes, sentimientos y conflictos que existían en los diferentes contextos. (ver anexo 1)
