Page 32 - MARIANA GALILEA FERRER FLORES

Observa los patos del pizarrón y los
cuenta
Ordena los patos a través de los números
que se encuentran en estos
Presta atención a la explicación donde
se le comparte que había 20 patos, pero algunos
se han perdido ya que solo quedan 10
Identifica cuantos patos necesita buscar
Busca a los patos alrededor del salón y
los pega en el pizarrón conforme los encuentra
Ordena a los patos según su número y
finaliza contándolos todos
Recorta los patos pequeños y los pega en
su cuaderno
Cuenta la cantidad de patos que pegó y
escribe el número que representa a la cantidad
3. Cuenta Ayuda al dentista Responde al saludo de la docente Última Diente macro
colecciones no Observa el material y deduce de dónde semana de febrero Comida chatarra
mayores a 20 viene y primera de marzo Comida
elementos. Responde las preguntas: 2023 saludable
- ¿Alguna vez has ido al dentista? Recortable de
- ¿Qué hace un dentista? diente y comidas
Elabora una definición respecto a la
labor del dentista en grupo
Clasifica las comidas mostradas cómo
chatarra y saludable
Pega una de las comidas donde
corresponde (diente feliz o diente Triste)
Cuenta cuántas comidas hay en cada
uno de los lados
Recrea el diente para pegar en su
cuaderno

4. Contesta Haciendo gráficas Contesta al saludo de la docente Segunda Grafica para
preguntas en las que Rescata lo que sabe de las gráficas y quincena de marzo pizarrón
necesite recabar datos y como se usan 2023 Gráficas
los organiza a través de Responde a los cuestionamientos: Colores o
tablas y pictogramas - ¿Cuántas puertas hay en la escuela? crayones

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