Page 84 - VALERIA RESENDIZ PEREZ

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actividad.

2 puntos: presentó más de dos errores en la
actividad.

1 punto: no dominó la actividad.
Posteriormente se realiza recuento del
puntaje y se analiza con la rúbrica:
25- 20 puntos: cumple por completo o la
mayoría de los aprendizajes clave del perfil
de 1º/2º de preescolar.
15-10 puntos: cumple con aproximadamente
la mitad o menos de la mitad de los
aprendizajes clave según el perfil de 1º/2º de
preescolar.
5-0puntos: no cumple con el perfil de
aprendizajes clave según el perfil de 1º/2º de
preescolar.

Lo marcado con color verde se considera
correcto y aceptable, color amarillo
representa un área de oportunidad importante
que si se niega la atención puede repercutir
negativamente y color rojo se considera
incorrecto e inaceptable; además que lo
catalogo como rezago escolar, siguiendo las
pautas del concepto.

Al final se realizó el promedio de grupo que
sirve como evidencia de que el problema
detectado en el contexto, si está ocurriendo.

¿Qué teoría requiero conocer para ¿Qué es el rezago escolar?
mejorar esta situación?
¿Cuáles son las características del rezago
escolar?
¿Qué estrategias existen para abatir el rezago
escolar?
¿Qué es la inclusión educativa?

¿Qué son las prácticas pedagógicas?
¿Qué son las prácticas pedagógicas
inclusivas?

¿Qué es la gimnasia cerebral?
¿Qué es el modelo de Aprendizaje Basado en