Page 166 - MARIA DEL CARMEN FLORES MORALES INFORME

5.1.2 Desarrollo y Ejecución del Plan de Acción 3

Durante el ciclo 3 del plan de acción se llevaron a cabo cuatro secuencias

didácticas enfocadas en fortalecer la autonomía, la organización, la higiene y las

habilidades de la vida cotidiana en los alumnos Daniel, Víctor, Liang, Lupita y

Antonio eso como seguimiento a cada una de las actividades que ya se habían

trabajado con los alumnos en los ciclos pasados, buscando las actividades en las

que más avances significativos tenían para poder así ver los resultados que a lo

largo de este tiempo se han visto.

Cada secuencia me permitió observar avances significativos en los alumnos,

tanto a nivel individual como grupal ya que se vio una mayor socialización por

parte de cada uno de ellos, algo que fue notable en este tercer ciclo fue el

progreso en la comprensión de instrucciones, la ejecución de tareas y el desarrollo

de hábitos positivos.

Secuencia Didáctica 1: "Todo listo y en su lugar"

Esta actividad fue diseñada para promover la organización del espacio

personal y la conciencia sobre la importancia de mantener el entorno limpio y

ordenado. Iniciamos con la observación de dos estantes, uno ordenado y otro

desordenado, con el fin de generar contraste y estimular la reflexión.

Daniel participó activamente desde el principio, ayudando con entusiasmo a

ordenar el estante. Lupita mostró iniciativa al recoger basura sin que se le asignara

la tarea, lo que evidencia una interiorización de los hábitos.
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