Page 38 - PERLA CAROLINA CORTÉS BUSTOS TESIS
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- Actitud participativa y de apoyo, en la cual se habla de que los padres se involucran
activamente en la vida académica de sus hijos, asistiendo a reuniones, apoyando en
la realización de tareas, motivando y reconociendo logros.
- Actitud indiferente o ausente En la cual los padres de familia no muestran interés
por el desempeño escolar de los hijos, no tienen comunicación con los docentes ni
participan en las actividades escolares.
- Actitud controlada o autoritaria los cuales son padres que ejercen presión excesiva
para obtener resultados enfocándose en calificaciones más que en el proceso de
aprendizaje.
- Actitud permisiva o sobreprotectora en la que los padres, aunque interesados no
establecen límites claros ni fomentan la responsabilidad académica.
- Actitud colaborativa educativa en la cual los padres de familia mantienen
comunicación fluida con los docentes y coordinan esfuerzos educativos desde casa.
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