Page 42 - PERLA CAROLINA CORTÉS BUSTOS TESIS
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El voluntariado de los padres según Sánchez (2010) se define como la participación
de los padres en actividades y proyectos que benefician a la comunidad escolar y a los
estudiantes.
Según un modelo de la participación familiar de Epstein (2001), el voluntariado de
los padres no solo apoya el aprendizaje y desarrollo de los niños, sino que también fortalece
la relación entre la escuela y la familia, promoviendo un ambiente educativo más
colaborativo y enriquecedor.
La participación de los padres según Epstein (2002) en el voluntariado se refiere a
una contratación y organización de ayudas y soportes a la escuela y a las actividades de los
estudiantes tomando en cuenta el aprendizaje en casa, brindando a la familia información e
ideas de cómo ayudar a los estudiantes con la tarea y el currículo.
2.3.1. Participación de los padres de familia en el aprovechamiento académico de sus
hijos.
En el nuevo modelo educativo de la Nueva Escuela Mexicana se habla de los
derechos de los padres y se menciona que, son ellos los primero educadores de sus hijos no
porque la Constitución lo diga sino porque la familia es anterior al Estado y es más
importante para la sociedad, por lo que las familias deben velar por el derecho de sus hijos
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