Page 67 - SUSANA ELIZABETH MARTÍNEZ LEZA TESIS
P. 67
67
Por otro lado, el psicólogo social Gordon Allport definió la actitud como un estado
mental y nervioso organizado a partir de las vivencias, las cuales tienen efecto en la forma en
que responde el ser humano hacia las situaciones en las que se ve inmerso (Allport, 1935, como
se citó en Hogg y Vaughan, 2008). Con relación a esto, las actitudes son aprendidas y no
innatas, estas pueden cambiar de forma positiva o negativa ante situaciones, personas, ideas u
objetos (Zimbardo y Ebessen, 1969, como se citó en Morales, 2006). Se puede señalar que de
acuerdo con (Ledesma, 1979) las actitudes están formadas por diversos factores que funcionan
simultáneamente y resulta complejo identificar la causa principal de cada una de ellas.
Del mismo modo se afirma que la actitud es una tendencia psicológica que define la
valoración de un objeto o situación en particular de manera favorable o desfavorable (Eagly y
Chaiken, 1993, como se citó en Guitart, 2002). Las actitudes se definen como predisposiciones
para actuar en una o diversas situaciones que tienen respuesta a partir de lo cognitivo, lo
afectivo y lo conductual. Estos tres componentes trabajan en conjunto para estructurar las
actitudes de las personas (Montané, Jariot y Rodríguez, 2007, como se citó en Sabatés y
Montané, 2010).
