Page 42 - TALIA XIMENA MARTINEZ GALVÁN TESIS
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socioeconómicas de las familias. Este nivel es importante ya que es la base del aprendizaje y
desarrollo de habilidades fundamentales como lectura, escritura y las matemáticas.
En México, los resultados de la Evaluación Planea (Plan Nacional para la Evaluación de los
Aprendizajes) más reciente muestran que un porcentaje significativo de estudiantes de primaria
no alcanza los niveles esperados en competencias básicas. Según el informe de 2022, alrededor
del 55% de los estudiantes de tercer grado de primaria no lograron el nivel satisfactorio en
matemáticas, mientras que, en comprensión lectora, el 43% no alcanzó el nivel mínimo
esperado. Estos datos revelan la persistencia de desafíos en la educación básica, particularmente
en las áreas rurales y comunidades marginadas, donde las brechas en infraestructura, tecnología
y recursos son más evidentes.
La evaluación del desempeño académico es fundamental para medir el progreso de los
estudiantes, identificas las áreas de mejora para diseñar las estrategias adecuadas, dentro de la
evaluación se encuentran distintos métodos, los cuales se pueden clasificar en cuantitativos y
cualitativos:
Calificaciones escolares: es la que comúnmente es más utilizada para medir el desempeño
académico, las calificaciones reflejan el nivel de logro del estudiante, sin embargo, no siempre
representan el esfuerzo o el aprendizaje integral del estudiante, ya que pueden influir los
factores mencionando a lo largo de la investigación.
Exámenes estandarizados: son utilizados para comparar el desempeño de los alumnos en un
marco más objetivo y uniforme, evalúan habilidades específicas como lectura, escritura,
matemáticas mediante instrumentos previamente diseñados.
