Page 108 - ESTEFANIA CABELLO BARBOSA INFORME
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13. Elí Es poco independiente, aunque coopera al momento del aseo y ha
mostrado avances pequeños al vestirse.
2. ¿En qué áreas de la vida diaria necesita más apoyo su hijo(a)?
1. Sofía
2. Mateo En la organización al vestirse y en seguir pasos secuenciales para asearse.
3. Camila En mantener hábitos de higiene constantes sin supervisión.
4. Eduardo En todas las áreas, especialmente higiene y autonomía en el vestido.
5. Aranza En el vestido y en mantener el orden de sus objetos personales.
6. Daniel En la selección de ropa y constancia en el aseo.
7. Karla En todas las actividades de aseo
8. Emiliano En el aseo personal y la secuencia al vestirse.
9. Victoria En todas las actividades; necesita guía paso a paso.
10. Mateo En la higiene diaria y seguir instrucciones por sí mismo.
11. Isabella
12. Miguel En el inicio y finalización de cualquier rutina de cuidado.
13. Elí En la autonomía para iniciar rutinas y completarlas sin ayuda.
3. ¿Considera que su hijo(a) colabora con las tareas del hogar? Si es así, ¿qué tareas
realiza?
1. Sofía
2. Mateo Sí, colabora guardando sus cosas y ayudando a poner la mesa.
3. Camila Sí, participa en tareas como doblar ropa y barrer con apoyo.
4. Eduardo No colabora de forma autónoma, pero participa si se le guía.
5. Aranza Ayuda a ordenar su cuarto y a poner los cubiertos en la mesa.
6. Daniel Sí, colabora barriendo, levantando platos y guardando cosas
7. Karla Poco, aunque a veces ayuda a recoger sus juguetes con indicaciones.
8. Emiliano Colabora en tareas sencillas como tirar basura o llevar objetos.
9. Victoria No colabora de forma autónoma, pero coopera si se le asignan tareas
simples.
10. Mateo Ayuda en pequeñas tareas como recoger su mochila
11. Isabella
12. Miguel Se le asignan tareas muy simples como llevar un objeto a otro cuarto.
13. Elí Ayuda en tareas pequeñas como recoger juguetes o poner ropa en su lugar
Habilidades Sociales
4. ¿Cómo describe la interacción de su hijo(a) con otros niños o familiares?
1. Sofía
2. Mateo Se lleva bien con sus primos y algunos compañeros, aunque a veces se
aísla.
3. Camila Se comunica y juega con facilidad con otros niños.
4. Eduardo No interactúa mucho, pero observa y sonríe cuando hay otros niños.
5. Aranza Es amigable y se acerca a otros niños con facilidad.
6. Daniel Se comunica bien con familiares y le gusta integrarse a juegos grupales.
7. Karla Se muestra tímida, pero poco a poco se ha abierto a interactuar más.
8. Emiliano Le cuesta iniciar interacción, aunque cuando toma confianza, juega con
los demás.
9. Victoria Es más observador, pero disfruta cuando está rodeado de otros niños.
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