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Tabla 2. Relación de participantes

                       Participante   Edad   Sexo              Escolaridad       Religión   Tipo de Ocupación
                                                                                                                    familia
                       1                      57       Femenino       Secundaria    Católica    Extensa Pastelera


                       2                      37      Femenino       Secundaria     Católica   Nuclear    Ama de
                                                                                                                                        casa

                       3                      31       Femenino       Secundaria     Católica Extensa    Ama de
                                                                                                                                        casa

                       4                      46       Femenino       Secundaria     Católica   Mono-       Ama de
                       .                                                                                               parental       casa

                       5                      49       Femenino       Secundaria      Católica Nuclear     Ama de
                                                                                                                                        casa

                       6                      34       Femenino       Carrera            Católica Nuclear    Ama de
                                                                                  técnica                                                casa



                Nota: En esta tabla menciona las participantes con su información.


                3.4. Descripción y elaboración de los instrumentos para la recolección de los datos.

                        El instrumento que se elige para la recolección de los datos es la entrevista a


                profundidad semi estructurada. Las entrevistas semiestructuradas se basan en una guía de


                asuntos o preguntas y el entrevistador tiene la libertad de introducir preguntas adicionales

                para precisar conceptos u obtener más información. Las características de esta entrevista

                solicita al entrevistado una lista de conceptos a manera de conjunto o categorías según


                (Janesick, 1998, citado por Hernández - Mendoza 2018).




                        Las entrevistas semiestructuradas presentan un grado mayor de flexibilidad,

                debido a que parten de preguntas plateadas, que pueden ajustarse a los entrevistados. Su


                ventaja es la posibilidad de adaptarse a los sujetos con enormes posibilidades de motivar al



                                                                                                          59
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