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estímulos auditivos. De igual manera, las actividades de juego sensorial favorecieron la atención

sostenida y la participación activa de los alumnos durante las dinámicas auditivas realizadas.

Tabla 11

Primera aplicación

9. Secuencia auditiva

9.Secuencia auditiva

N %

1,00 6 60,0%

2,00 4 40,0%

Figura 9

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