Page 115 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS
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2,00 4 40,0%
3,00 4 40,0%
Figura 8
En la Tabla 10 y Figura 8 se presentan los resultados obtenidos en el indicador
“Atención auditiva”, correspondiente al área de atención. Para el desarrollo de esta actividad se
utilizaron ejercicios de escucha activa, seguimiento de instrucciones verbales, identificación de
sonidos y dinámicas auditivas, con la finalidad de estimular la concentración y la capacidad de
mantener la atención frente a estímulos sonoros.
Los resultados obtenidos muestran que el 40% de los alumnos se ubicó en el nivel 2 de la
escala y otro 40% en el nivel 3, mientras que el 20% permaneció en el nivel 1. Estos resultados
reflejan que la mayoría de los alumnos lograba mantener la atención auditiva únicamente con
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