Page 234 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS
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En la Tabla 45.2, Tabla 45.3 y Figura 43.1 se presentan los resultados obtenidos después
de implementar actividades multisensoriales enfocadas en fortalecer el control inhibitorio
mediante juegos motores y dinámicas de atención.
Los resultados reflejan ligeros avances en el desempeño de los alumnos, ya que el 60%
alcanzó el nivel 2 y el 20% el nivel 3, mientras que únicamente el 20% permaneció en el nivel 1.
Esto evidencia una mejora gradual en la capacidad de controlar impulsos y responder de manera
más organizada ante los estímulos.
En relación con la tabla de estadísticos, las medias aumentaron alcanzando valores entre
1.5000 y 3.6000, mientras que las medianas oscilaron entre 2.0000 y 4.0000. Estos resultados
evidencian avances en la regulación conductual, la atención y el control de respuestas
impulsivas durante las actividades sensoriales.
Tabla 46
Primera aplicación
44. Cambio atencional
44. Cambio atencional
N %
1,00 6 60,0%
2,00 2 20,0%
3,00 2 20,0%
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