Page 230 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS
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Los resultados reflejan avances significativos en el desempeño de los alumnos, ya que el
90% alcanzó el nivel 4 de la escala y el 10% el nivel 3. Esto evidencia mejoras importantes en la
capacidad de seleccionar estímulos relevantes y responder adecuadamente durante las
actividades.
En relación con la tabla de estadísticos, las medias aumentaron alcanzando valores entre
1.8000 y 3.9000, mientras que las medianas oscilaron entre 1.5000 y 4.0000. Estos resultados
evidencian mejoras en la atención selectiva, la discriminación de estímulos y la participación
activa de los alumnos durante las dinámicas de juego sensorial.
Tabla 45
Primera aplicación
43. Control inhibitorio
Estadísticos
VAR00043 VAR00044 VAR00045 VAR00046 VAR00047 VAR00048
N Válido 10 10 10 10 10 10
Perdidos 0 0 0 0 0 0
Media 1,9000 1,6000 2,0000 2,2000 1,9000 1,7000
Mediana 2,0000 1,0000 1,5000 2,0000 2,0000 1,0000
Tabla 45.1
Primera aplicación
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