Page 119 - ANETTE MICHEL NAVEJAR GARCIA INFORME
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Que los alumnos nombre propio y las
reconozcan la inicial letras. Se entregará a cada
de su nombre y alumno una capa de papel
expresen su estraza. Posteriormente,
creatividad mediante se les proporcionará una
actividades artísticas letra grande con la inicial
y lúdicas, de su nombre, así como
favoreciendo la diversos materiales para
identidad personal, decorar, como papel de
la motricidad y el colores, diamantina,
seguimiento de pinturas o pompones.
instrucciones. • Los alumnos pegarán la
letra en la parte posterior
de la capa y la decorarán
libremente, identificando
y reconociendo la inicial
de su nombre. Al
finalizar, realizarán un
pequeño recorrido
mostrando su letra al
grupo.
Desarrollo:
• Plasma en una cartulina
tu mano y píntala según
el superhéroe que más te
gusta utilizando distintos
materiales
Cierre:
• Participa en el juego de
atinarle agujero según
corresponda el color de la
pelota
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