Page 7 - DANIELA ABIGAIL MARTINEZ LUNA TESIS

Índice de Contenido

Contenido

Introducción ........................................................................................................................ 9

Capítulo 1 Planteamiento del problema ........................................................................... 11

1.1. Antecedentes .................................................................................................... 11

1.2. Descripción de la problemática ........................................................................ 16

1.3. Pregunta general de investigación .................................................................... 17

1.3.1. Preguntas específicas de investigación ........................................................ 17

1.4. Objetivo general. .............................................................................................. 18

1.4.1. Objetivos específicos de investigación ........................................................ 18

1.5 Justificación ............................................................................................................ 19

Capítulo 2 Marco teórico ................................................................................................. 21

2.1. Concepto de Calidad de Vida. ................................................................................... 21

2.2.1. La calidad de vida en la Discapacidad............................................................ 25

2.2 El Enfoque de Capacidades de la Nueva Escuela Mexicana. ................................. 28

2.2.2. Enfoque de Capacidades de Martha Nussbaum ............................................. 28

2.3 Concepto de Discapacidad Intelectual. ................................................................... 31

2.3.1. Etiología de la Discapacidad Intelectual. ....................................................... 35

Capítulo 3 Metodología .................................................................................................... 36

3.1. Metodología, paradigma, diseño y alcance de la investigación. ........................... 36

3.1.1. Supuestos ....................................................................................................... 39

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