Page 79 - ESTRATEGIAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN EALUMNOS DE PRIMARIA SUPERIOR QUE ACUDEN AL SERVICIO DE USAER
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Apéndices
INSTRMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE ALUMNO CON TRANSTORNO DEL
APRENDIZAJE
Nombre: ______________________________________________________________________
Edad: ____________ Institución: __________________________________________________
Fecha y lugar de aplicación: ______________________________________________________
Nombre del aplicador: __________________________________________________________
ESPAÑOL
I. Escritura
Escribe las letras que conoces
Lo realizó: si ⃝ no ⃝
Dictado de palabras
1.__________________________ 4. ___________________________
2.__________________________ 5. ___________________________
3.__________________________ 6. ___________________________
Escribe cada oración en el orden correcto
Los / saltan / alto. / sapos
______________________________________________________________________
es / casa / La / roja.
______________________________________________________________________
Lo realizó: si ⃝ no ⃝
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