Page 4 - Las Actitudes de los Docentes ante las Prácticas Inclusivas
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Según el modelo tridimensional propuesto por McGuire,
Rosenberg y Hovland (1960) toda actitud incluye tres
componentes: se refiere a la forma como es percibido el
objeto actitudinal, es decir, al conjunto de
creencias y opiniones que el sujeto posee
Cognitivo sobre el objeto de actitud y a la
información que se tiene sobre el mismo.
las tendencias,
disposiciones o intenciones
los ‘sentimientos de agrado o conductuales ante el
desagrado hacia el objeto’ objeto de actitud.
Afectivo Conductual
