Page 23 - AIDEE CAROLINA RAMOS BUSTOS
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familia no cuentan con estudios o conocimientos que aporten al proceso de educación de sus
hijos
Contexto escolar
Como menciona Blancos (2017) “No debemos olvidar que la manera según la cual el
estudiante entienda y perciba su vida escolar va a condicionar, en gran parte, su integración
socioeducativa, su éxito escolar, sus relaciones con los iguales o su propia identidad personal’’
Tania Mateos (2017) es por ello que el contexto escolar y familiar es fundamental para el
óptimo desarrollo de los aprendizajes de los alumnos, al respecto se muestra la siguiente
información:
Organización y funcionamiento de la escuela primaria Margarita Maza de Juárez T.M con
clave 05DPR0475E, es de organización completa, cuenta con un director quien lleva la función
administrativa y de asesoría a los docentes, una subdirectora quien está a cargo del seguimiento
al trabajo técnico pedagógico de la escuela, un docente para cada sección por grado de primero a
sexto, dos maestros de inglés, y una maestra de educación física, un equipo de Educación
especial integrado por pedagogía, psicología, trabajo social y comunicación, así como un
trabajador manual. Existe participación de los padres de familia, sin embargo, se trata de
motivarlos constantemente para que su participación sea más activa. Los maestros y alumnos
mantienen una relación cordial existiendo una buena comunicación y participación entre ellos.
Sin embargo, se considera de suma importancia la actitud positiva ante cualquier situación de
adversidad por parte de todos los actores educativos, ya que la actitud es el principal estado de
disposición nerviosa, mental y física, que se da a partir de las experiencias vividas y que llevan a
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