Page 36 - AIDEE CAROLINA RAMOS BUSTOS
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críticos, como lo son el uso de la tecnológica debido a que durante este periodo, el principal


               medio de comunicación es por las plataformas tecnológicas que hace un tiempo su uso era poco

               frecuente, y hoy en día forman parte de nuestras actividades diarias. Por medio de una encuesta


               aplicada el 20 de Octubre del presente año por la plataforma google formulario, se dio a conocer

               la cantidad exacta de padres que conocen o en dado caso desconocen las plataformas que los

               maestros utilizan en las clases, (Anexo 6)




                  El objetivo del programa aprende en casa (este programa), fue implementado por la Secretaria


               de Educación a nivel federal debido a la contingencia sanitaria (2020) “ El programa Aprende en

               Casa, diseñado y evaluado por maestros, pone a las y los estudiantes en el centro de todos los


               esfuerzos de la educación pública en el país,” señaló el Secretario de Educación Pública, Esteban

               Moctezuma Barragán. tenía como fin llevar los contenidos a los estudiantes, desde la educación


               inicial hasta la media superior, por medio de una transmisión a distancia, por internet y

               televisión. La estrategia fue sumando múltiples cambios, como los que menciona “el acuerdo con


               Google Educación para implementar una capacitación masiva con docentes, además de diversas

               modificaciones al calendario escolar. Sin embargo, la estrategia no consideró la posibilidad de

               que la programación no podría ser vista en todos los hogares y contextos geográficos, ya fuera


               por la falta de acceso a internet o de dispositivos electrónicos, o por la mala recepción de la señal

               televisiva” (Bordón 25, 2020), de lo anterior se puede inferir que debido a las condiciones que


               prevalecen hasta este momento, no todos los alumnos tienen acceso a las estrategias de

               educación implementadas por el gobierno federal, ya que no cuentan con los recursos


               económicos y tecnológicos necesarios para ello.








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