Page 6 - ANDREA KARELY SANCHEZ GAMEZ
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3.2.6 Orientación espacial y lateralidad. ................................................................. 28
3.2.8 Conciencia fonológica .................................................................................... 32
3.2.9 Comprensión lectora ...................................................................................... 34
3.3 Planeación de la intervención ............................................................................... 37
Capítulo IV. Desarrollo, Reflexión y Evaluación ....................................................... 46
4.1. Desarrollo ............................................................................................................. 46
4.2 Reflexión ............................................................................................................... 52
4.3. Evaluación ............................................................................................................ 53
Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones ........................................................... 57
Referencias ..................................................................................................................... 60
Apéndices ....................................................................................................................... 64
1.Evaluación de lectoescritura……………………………………………………….64
2.Evaluación de habilidades previas…………………………………………………64
3.Cuadro llamado “identificación y diagnóstico del problema”……………………..67
Anexos ............................................................................................................................ 68
1.Evaluación diagnóstica…………………………………………………………….68
2.Rompecabezas de figuras geométricas…………………………………………….75
3.Sesión 1 con grupo de alumnos presilábicos……………………………………....76
4.Sesión dos con alumnos presilábicos. Video interactivo…………………………..76
5.Sesión uno. Alumnos silábicos…………………………………………………….77
6.Sesión dos. Alumnos silábicos……………………………………………………..77
7.Sesión tres. Alumnos silábicos…………………………………………………….78
8.Sesión cuatro. Alumnos silábicos………………………………………………….78
9.Evaluación final……………………………………………………………………79
10.Mejorías de “rompecabezas de figuras geométricas”…………………………….88
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