Page 74 - ANDREA KARELY SANCHEZ GAMEZ
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Se recomienda ampliamente el uso de materiales kinestésicos para el desarrollo de la
motricidad fina y psicomotricidad, rompecabezas o juegos de ordenar cosas siguiendo un patrón
para mejorar la lateralidad y orientación espacial, textos adaptados a las necesidades y nivel de
cada alumno y materiales o actividades auditivas, con uso de onomatopeyas para trabajar la
conciencia fonológica y sus componentes.
Para concluir, con las evidencias de los resultados obtenidos, se demuestra que los
objetivos propuestos, tanto el general como el especifico se lograron alcanzar, confirmando que
fomentar el desarrollo de las habilidades previas en los estudiantes les beneficia en su proceso de
adquirir la lectura y escritura.
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