Page 73 - CLAUDIA VALDEZ HERNANDEZ

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P2 Si, (segura) pues en las clases con el grupo no lo dejan afuera y pues, siempre
le están preguntando de la clase o lo invitan para que siga participando y pues
aparte también se han visto los avance en Fer.
P3 Hee si… pues mira ellos este… yo me imagino que tratan de trabajar con el
que saque su forma de ser, que se exprese, tanto de así como es aquí, como es
allá este…como te dire… pues si que sea el, porque se cohíbe en la escuela,
entonces imagino que es lo que quiere hacer la maestra que se relacione más,
que participe más, que se una al grupo, he bueno como te digo ahorita si es
difícil porque está aquí en la casa, y pues antes la maestra si se lo llevaba a
clases procuraba estar platicando con el y todo eso.
P4 Mmm… suficiente no creo, adecuada si, pero suficiente no, yo creo que debería
ser un poquito más.
P5 Pues si está bien como le ayudan, pero pienso que hace falta más apoyo por
qué el niño aún no saca sus habilidades y creo que falta otro tipo de ayuda
P6 Amm… si, porque se brindan buenas actividades de parte de la maestra de
apoyo y si se nota que trata con paciencia a los alumnos y sabe cómo
motivarlos.

Pregunta 16. ¿Considera usted que la atención pedagógica que recibe su hijo es
16 suficiente y adecuada para superar la dificultad severa de aprendizaje?
Explique
P 1 He pues ahorita sí, porque pues yaaa.... ya no me deletrea tanto y antes si ósea
una palabrita él no sabía que letra era ni como decirla, ni como se pronunciaba.
P2 Si… yo si considero que si es buena pues Fer a tenido avances con el apoyo de
la maestra Yammel y pues… también la maestra siempre se mantiene en
contacto para decirme que actividades podemos realizar.
P3 Mmm… pues yo siento que todo va de la mano, bueno yo creo que también
hay que poner de nuestra parte, porque pues es un equipo también la maestra y
como nosotros darle la confianza para que este el pueda… sentirse seguro tanto
aquí como en la casa.
P4 Mmm pues como te lo dije antes no creo que se suficiente pero adecuada si,
creo que si debería recibir un poquito más de atención en el aspecto que sea un
poco más frecuente.
P5 Mmm pues mira pienso que, si ayuda, pero como te dije antes considero que,
si hace falta más apoyo, ósea que den una atención más seguido o algo así.
P6 Pues si… (se pregunta porque) pues… porque se han visto los cambios en el
comportamiento de mi hijo porque ya se relaciona mejor con la demás gente,
aparte pues también a tenido avances mi hijo.

Pregunta 17. ¿Cuáles son las acciones que considera importante desarrollar en el centro
17 educativo para favorecer la inclusión escolar?
P 1 He pues...(con duda) (se repite la pregunta), mmm pues asi como estan, asi
como llevan de dos niños van aprendiendo mejor y pues lo mismo que la
maestra si los apoye, les de un poquito a veces más de paciencia, porque pues
ya estando en el salón todos juntos pues a veces el maestro se estresa y de ver