Page 30 - LEONELA FERNANDA DE LA CRUZ FLORES

3.3 Planeación de Intervención

ASIGNATURA/ CAMPO DE FORMACIÓN APRENDIZAJES
ESPERADOS/OBJETIVOS/PROPÓSITOS/INDICADORES
Socioemocional  Identifica cuando está agitado o en calma, y cuando está distraído o
enfocado y practica estrategias para calmar y enfocar la mente. La
duración de las prácticas de atención es de 5 a 7 minutos.
 Expresa motivaciones, necesidades, deseos, emociones y
pensamientos característicos de esta etapa de la vida e identifica
sus causas y efectos.
 Identifica juicios, estereotipos o etiquetas de sí mismo y analiza
cómo limitan el desarrollo.
 Expresa qué necesita para estar bien y propone estrategias para
lograrlo a partir de distinguir entre el bienestar que depende de
condiciones externas y el bienestar que proviene de una mente en
balance y de relaciones sanas.

No. Objetivos Actividad ACCIONES Fecha RECURSOS
(de la investigación) (nombre) Detalladas y en orden
consecutivo
1. Fomentar en los El modelo de la Inicio: 15 de marzo  Bocina
alumnos la mente -Participa sentándose en la postura de 2023  Laptop
importancia de de “cuerpo de montaña” (cabeza  Botella con
conocer la mente, erguida, espalda derecha, cuerpo agua y
como funciona y relajado, manos sobre los muslos, diamantina
sobre todo canalizar ojos cerrados.
mediante -Escucha canción instrumental
respiraciones. -Atiende a la explicación de la
docente
-Responde a las preguntas: ¿Cómo
nos queremos sentir en este grupo y
en este lugar? ¿Qué se hará para
mantener este ambiente? ¿Qué se
hará para prevenir y resolver

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