Page 96 - MA. DE LA LUZ BUSTOS SALAS
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Como estudiante, puedo progresar premiando las ayudas u oportunidades necesarias
porque el aprendizaje depende no solo de mi capacidad, sino también de la cantidad y calidad de
las experiencias brindadas en el aula y en la escuela. En algún momento es muy fácil enfatizar
las direcciones del currículo porque la realidad es otra. Cuando fui al campo de escolar, enfrenté
algunas dificultades. Por ejemplo, los instrumentos de la planeación didáctica fueron diferentes
formatos se realizaron ajustes razonables para adaptarse a lecciones adapté mi forma de trabajar
en diferentes entornos.
La planeación docente también recomienda formatos interactivos que maximicen la
comunicación y la participación de todos los estudiantes, sin descuidar las necesidades
específicas de cada estudiante para lograr el aprendizaje deseado. Como futura maestra, es
importante para ella comprender el plan de estudios y los programas actuales de la escuela
primaria porque es ella quien crea el entorno, diseña y recomienda diferentes situaciones de
aprendizaje y descubre por qué despertar el interés de los estudiantes. En primer lugar, debes
conocer el plan de estudios y programa vigente en el que se basa tu educación básica, tómalo
como punto de partida y aplícalo, critícalo, no lo ignores, porque es como una guía de lo que
quieres hacer, aprende, pero no debe limitarte. Innova, descubre problemas que se pueden
mejorar aún más. Lo que escriben y hacen es muy diverso, pero lo conectan con la
responsabilidad de todo docente bien formado de encontrar la mejor educación para los alumnos
y de entender que podemos participar en la diversidad lo primero que hay que hacer es cultivar la
tolerancia.
