Page 72 - MARIA FERNANDA VALENCIA ARELLANO

en México, las comunidades cercanas no cuentan con una educación de calidad y es grato por

una parte ser parte del cambio, amar y educar con el corazón, seguir aprendiendo y aplicando

diversas estrategias que motiven a los estudiantes a buscar más allá de lo que los rodea. Inspirar a

una persona considero que es de las labores más difíciles pues nunca sabes si lo estás haciendo

bien, o les estás dando un buen ejemplo para continuar con sus metas.

Este ciclo escolar fue difícil tomando en cuenta todas las características de la comunidad, pero

también involucrando una pandemia a la cual el sistema educativo no estaba preparado y menos

dentro de la zona rural, se vieron afectados todos los miembros de las comunidades, lidiar con la

incertidumbre, el desempleo, la falta de comida o poca posibilidad de acceder a una educación a

distancia hacía que el proceso fuera cada vez más complicado buscando apoyar a cada una de las

familias pero no teniendo quizá todo lo necesario para hacerlo. Como futura docente se

enfrentaron diversos retos que ayudaron a fortalecer y mejorar las habilidades ya adquiridas, un

entorno no conocido, fungiendo una función como maestra unitaria, tomando responsabilidades

y compromisos no solo con los estudiantes, si no con toda una comunidad por el nivel de

ejemplo que representas dentro de ella, obligaban a ser cada día mejor, organizar, planear,

estructurar y adecuar todos los recursos y materiales necesarios para crear un ambiente educativo

óptimo para los estudiantes.

Si bien, el contexto y el tiempo en que se realizó la práctica intensiva no fue muy favorable,

permitió abrirnos a nuevas herramientas y llevar la educación buscando el bien común para

todos, enfrentamos barreras muy grandes, pero eso orillo a innovar, modificar y crear momentos

exitosos para el desarrollo de la estudiante y así concluir con los avances notorios que teníamos

al principio como objetivo en nuestra alumna.

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