Page 37 - PAULINA MEDINA CUEVAS

instrumentos y -Construye con plastilina siguiendo el molde de cada animal 28 de marzo -Plastilina de colores.
materiales en de las tarjetas pegadas en la mesa. del 2023 -Papel crepe de diferentes
actividades que DESARROLLO colores.
requieran de control y -Forma bolitas de papel crepe de diferentes colores. -Pegamento líquido.
precisión en sus -Pega con pegamento liquido las bolitas de papel crepe en los -Copia proporcionada por
movimientos para círculos que tiene el dibujo de una flor de la copia la docente de una flor.
desarrollar la proporcionada por la docente. -Tijeras.
motricidad fina. CIERRE -Huevos de hojas de
-Agarra las tijeras de manera correcta con ayuda de la color.
docente.
-Recorta con tijeras siguiendo la línea de cada huevo de
pascua hecho de hojas de color.
3. Que los alumnos “Cuidando animales INICIO 28 de marzo -Limpiapipas.
utilicen herramientas, del zoológico” -Escucha con atención la explicación de la docente sobre los del 2023 - Hojas con siluetas
instrumentos y cuidadores en el zoológico. dibujadas de serpientes.
materiales en -Realiza con un limpiapipas la forma de la serpiente. -Peces hechos de
actividades que -Coloca en la silueta de cada serpiente según su forma y limpiapipas.
requieran de control y color, la serpiente realizada con limpiapipas. -Recipiente con agua.
precisión en sus -Recipientes de diferentes
movimientos para DESARROLLO Y CIERRE colores.
desarrollar la -Pesca los peces hechos de limpiapipas dentro del recipiente
motricidad fina. con agua respetando el turno de cada alumno.

INICIO Del 3 al 17 -Cuadernillo de
Que los alumnos “Grafomotricidad de -En la junta de padres de familia para la devolución de de abril del grafomotricidad.
4. utilicen herramientas, la primavera” resultados se les entregó a los padres de familia un 2023
instrumentos y cuadernillo de grafomotricidad hecho por la docente. -Lápiz, borrador y
materiales en -Se dio la explicación sobre el desarrollo del agarre del lápiz, sacapuntas.
actividades que los beneficios de los hábitos y rutinas y el propósito de la
requieran de control y realización del cuadernillo.
precisión en sus
movimientos para DESARROLLO
desarrollar la -Durante el periodo vacacional, los alumnos realizaron en
motricidad fina. casa los ejercicios de grafomotricidad incluidos en su
cuadernillo.

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