Page 17 - VALERIA ABIGAIL PICON ACOSTA
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2.2 Objetivos de la investigación
Tema:
La conciencia fonológica en la maduración de la lectura y escritura en los alumnos de
2° en Educación Primaria.
Objetivo general:
Desarrollar estrategias las cuales los alumnos utilicen el reconocimiento de sonidos en
el lenguaje hablado.
Objetivos específicos:
1. Identificar cuáles son las destrezas de aprendizaje de los alumnos
2. Crear estrategias didácticas para favorecer la maduración de la lectura y escritura
3. Utilizar materiales dinámicos los cuales involucren los estilos y canales de
aprendizaje de los alumnos
4. Retroalimentar constantemente a los educandos que necesitan un mayor apoyo, los
cuales se detecta una necesidad específica.
5. Evaluar el proceso de avance de los alumnos en la toma de lectura como en la de
escritura
2.3 Hipótesis de la acción
La hipótesis de acción se trata de posibles actos que pueden generar el cambio o
transformación de algún problema, los cuales se proponen de manera razonable para lograr
una solución viable.
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