Page 55 - MIRIAM CITLALI PUENTE VILLA TESIS

problemas de conducta. Para reconducir los problemas de
conducta en TEA se han utilizado modelos de
hipoestimulación, es decir, reducir peticiones y órdenes,
evitar situaciones hiperactivas (contacto ocular, hablar alto,
contacto físico, personas que los miran), evitar conductas
no verbales que pueden llevar a un conflicto (posturas
agresivas, miradas) y reducir la hiperestimulación externa
mediante espacios sensoriales con poca estimulación. El
ejercicio físico también puede ser una manera de reducir la
excitación fisiológica, la ansiedad y las conductas
estereotipadas, y de mantener una estructura funcional.

Cambiar su estado Cambiar su estado emocional. Ante los problemas de
emocional. regulación emocional, actividades que cambian el estado
emocional favorecen la autorregulación positiva. Debe
tenerse en cuenta su estado emocional y exponerlos a
situaciones estresantes o cambios cuando están más
contentos, y no hacerlo cuando están en un estado de
ánimo negativo.
Utilizar estructura, rutina La estructura les ayuda a entender su entorno y adecuarse
y ayudas visuales. a las transiciones. Los horarios les ayudan a anticipar
secuencias y las imágenes pueden utilizarse como
recordatorios o transiciones. Aquellas personas con
problemas conductuales deben tener una estructura de
actividades motivadoras, combinando actividades más
tranquilas y movidas, algunas al aire libre y trabajando
también la autonomía. En ocasiones, son muy dependientes
de la atención del adulto y cualquier retirada de atención les
provoca irritabilidad, por lo que habrá que trabajar
paulatinamente su autonomía.
Utilizar instrucciones Ser positivo cuando queremos cambiar, por ejemplo, la no
proactivas positivas. obediencia, recurriendo a aspectos positivos de su interés,
como bromas o juegos que les gusten, que los vuelva más
receptivos emocionalmente. Si se bloquean, distraerlos con
actividades placenteras y luego intentarlo de nuevo. Ir
utilizando aproximaciones hacia la conducta deseada. La
utilización de un lenguaje positivo, claro y conciso, con un
tono de voz bajo, es esencial en la disminución de
conductas agresivas.
Utilizar la distracción y Ofrecerles elección siempre que sea posible. Cada persona
situaciones de sorpresa con TEA tiene sus distracciones, que será útil conocer para
para sacarles de las poder anticipar situaciones problemáticas y evitar ‘tiempos
conductas no deseadas, muertos’.
cambiarles su estado
emocional.
Intervenciones basadas Ignorar conductas que no causan daño a nadie, redirigirlo
en consecuencias. para conseguir la conducta deseada, retirar cualquier
consecuencia que refuerce la conducta.
Respuesta a la crisis. Cuando están alterados, es mejor dejarlos solos con algún
distractor que pueda tranquilizarlos. Es necesario mantener
la seguridad, cerrar puertas, alejar a otras personas,

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