Page 97 - MONICA ARACELY GARCIA CANDELARIO INFORME
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- Escribe en su cuaderno 10 palabras que dicta la X
maestra de palabras que inicien con las silabas la, le li,
lo, lu.
- Escucha y anota las oraciones que dicta la maestra
-Favorecer la lectura Ruleta silábica Secuencia didáctica 5 Secuencia 5
y escritura mediante Inicio: - Ruleta silábica
la construcción de - Escucha con atención y sigue los ritmos. Por cada golpe - Cuadernillo de
actividades
palabras con silabas traza una línea; por cada dos golpes, dos líneas y así
e incrementar los sucesivamente. Observa cómo se marcan los golpes en
el ejemplo.
lapsos de atención en
Desarrollo:
los alumnos y.
- Realiza la actividad de trazar la letra “r”, menciona su
sonido y reconoce mayúsculas y minúsculas
- Colorea las imágenes que inician con la letra “r”
- Escribe la silaba que se forma al unir la letra con la
vocal y menciona el sonido de la silaba
- Escribe la silaba con la que inicia la palabra de cada
imagen
- Lee y escribe 2 veces cada palabra las cuales inician
con las silabas (ra, re, ri, ro, ru)
- Escribe el nombre de las imágenes que inician con la
letra “r”
- Escucha un texto en el cual se resaltan palabras con la letra
“r” y responde preguntas para su comprensión lectora
Cierre:
- Observa la ruleta con silabas
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