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Segunda Aplicación
Tabla 27.
La lectura del alumno es fundamental para la caracterización de la producción segunda aplicación.
V7 La lectura del alumno es
fundamental para la
caracterización de la
producción
N %
1 1 4,0%
2 3 12,0%
3 15 60,0%
4 2 8,0%
5 4 16,0%
En la variable 7, se evalúa si la lectura del alumno es fundamental para la caracterización
de la producción. Se muestra que el 60% de los alumnos a veces lo logra, mientras que el 16% de
los alumnos lo logra siempre y el 12% casi nunca lo logra, analizando los resultados de la tabla
núm. 27 y la ilustración 17.
Ilustración 17.
La lectura del alumno es fundamental para la caracterización de la producción segunda aplicación.
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