Page 52 - PERLA CAROLINA CORTÉS BUSTOS TESIS
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diagnósticas que arrojan las áreas de oportunidad en las que se debe poner más énfasis para

                  trabajar durante el ciclo escolar.







                         La población que conforma la comunidad escolar se encuentra en un nivel

                  socioeconómico medio, lo cual favorece el ambiente de trabajo, al cumplir con los


                  materiales que se les llegan a pedir durante el transcurso del ciclo escolar, pero al mismo

                  tiempo afecta el tiempo de interacción entre padres e hijos pues la mayoría de los padres

                  trabajan, lo cual deja a los abuelos encargados del cuidado de los alumnos y en ocasiones


                  esto puede generar que las actividades destinadas a realizarse en casa no se realicen o no

                  cumplan el propósito con el que se dejan.







                         Actualmente en la USAER se atiende una población de 41 alumnos, los cuales

                  presentan diferentes necesidades específicas, dentro los cuales se encuentran alumnos que


                  están dentro del Trastorno del Espectro Autista, algunos con Aptitudes Sobresalientes, un

                  alumno con Discapacidad Intelectual severa y un alumno con Baja Visión, quienes cumplen


                  con las características necesarias para ser seleccionados por las condiciones familiares para

                  ser observados para la realización de la presente investigación.






                  3.3 Descripción del tipo de muestra y/o características de los participantes


                         Para la realización de esta investigación se optó por elegir la muestra de tipo no

                  probabilístico por conveniencia. Esta estrategia de selección de participantes que no

                                                                                                        52
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