Page 9 - DIANA SAYURI RIVERA RAMÍREZ TESIS
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3.1.1. Hipótesis y/o supuestos .................................................................................. 73
3.2. Contextualización .................................................................................................. 73
3.3. Descripción del tipo de muestreo y/o características de los participantes ............. 75
3.4. Descripción y elaboración de los instrumentos para la recolección de los datos. . 77
3.4.1. Descripción de la operacionalización dimensiones e indicadores .................. 78
3.4.2. Confiabilidad y validez del instrumento ......................................................... 80
3.5. Procedimiento de recolección de los datos. ........................................................... 81
3.6. Estrategias utilizadas para el análisis de los datos. ................................................ 82
Capítulo 4 Resultados ....................................................................................................... 88
Capítulo 5 Conclusiones y discusión ................................................................................ 96
Capítulo 6 Recomendaciones y/o propuesta ................................................................... 101
Referencias ..................................................................................................................... 102
Apéndices (todo documento que elaboró el investigador o de elaboración propia) ... 112
Anexos (fotografías, oficios, croquis etc.) .................................................................. 114
Índice de tablas
Tabla 1 Criterios descriptivos del Trastorno del Espectro Autista .................................. 30
Tabla 2 Niveles de funcionamiento y/o gravedad del TEA ............................................. 31
Tabla 3 Necesidades Educativas Especificas del alumno/a con TEA ............................. 32
Tabla 4 Conductas disruptivas y sus manifestaciones ..................................................... 37
Tabla 5 Pautas educativas para la familia ....................................................................... 66
Tabla 6 Relación de participantes ................................................................................... 76
IX
