Page 55 - CARLA MARIA DE LEÓN IBARRA INFORME

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Tabla 3. Cuadro de operacionalización

Pregunta general: ¿Cómo utilizan las TIC los docentes para desarrollar habilidades adaptativas en alumnos con
discapacidad?

Pregunta especifica Dimension Concepto Indicadores Pregunta guía para
entrevista
¿De qué manera TIC Comprenden Recursos ¿Qué recursos tecnológicos
utilizan los docentes comunicación herramientas que tecnológicos utiliza para que los alumnos
la implementación de facilitan la interacción aprendan a expresarse de

las TIC para la y el intercambio de manera clara y efectiva?
comunicación en el información, tales
desarrollo de como el correo ¿Qué herramientas digitales
habilidades electrónico, redes emplea para fomentar la
adaptativas sociales, Herramientas participación en actividades
(conceptuales, videoconferencias, digitales grupales?
prácticas y sociales)? recursos digitales y

servicios de ¿Cómo se apoya del uso de
mensajería las TIC para que los
instantánea. estudiantes con dificultades
en la comunicación oral
puedan expresar sus
necesidades de forma más

eficiente?

¿Cómo se apoya del uso de
las TIC para que los
estudiantes con dificultades
en la comunicación escrita
puedan expresar sus

necesidades de forma más
eficiente?
¿De qué manera TIC Incluyen tecnologías ¿Qué tecnologías de
utilizan los docentes información destinadas al Búsqueda de búsqueda de información
las TIC para la almacenamiento, la información emplea para ayudar a los

información en el gestión y la difusión estudiantes a desarrollar
desarrollo de de información, como habilidades adaptativas?
habilidades bases de datos,