Page 59 - CARLA MARIA DE LEÓN IBARRA INFORME
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por lo mismo que es un espacio silencioso, amplio y con privacidad para poder llevarlas a cabo
sin ninguna interrupción.
En el proceso de la aplicación de las entrevistas se pudo respetar el espacio planteado para
estas, situaciones que obstaculizaron el proceso, pero fueron enriquecedoras para el trabajo de
investigación. La participación de las docentes entrevistadas fue de gran apoyo al momento de
recolectar los datos y posteriormente se procedió a la transcripción de los datos.
3.6 Estrategias utilizadas para el análisis de datos
El método utilizado para examinar los datos obtenidos de las entrevistas en relación con la
dimensiones del problema se basó en la metodología propuesta por Hernández y Mendoza
(2018). Principalmente, se llevó a cabo la recolección de los datos, siguiendo con la revisión de
la información proporcionada, que incluyó las entrevistas grabadas y la transcripción de estas.
Para finalizar con la organización de la información, marcando el inicio del análisis de esta.
La organización de los datos se llevó a cabo de manera individual, debido a que las
entrevistas se realizaron cara a cara con cada uno de los participantes. El orden se basó en la
clasificación por participante y tema. Se utilizó la técnica de la entrevista a profundidad, con un
complemento de grabaciones por audio para obtener la información de manera esclarecida.
Posteriormente, se transcribieron las entrevistas a un formato digital.
