Page 29 - FATIMA PAOLA PALACIOS LARA TESIS

b) Dominio social: El individuo en comparación de otros individuos es inmaduro en las

relaciones sociales. La comunicación, la conversación y el lenguaje son más

concretos o inmaduros esperados por la edad. Puede haber dificultades de regulación

emocional y de comportamiento de forma apropiada a la edad. El juicio social es

inmaduro para la edad y el individuo corre el riesgo de ser manipulado por los otros.

c) Dominio práctico: El individuo puede funcionar de forma apropiada a la edad en el

cuidado personal. Los individuos necesitan cierta ayuda con tareas de la vida

cotidiana complejas en comparaciones con sus iguales, pueden necesitar cierta ayuda

con tareas de la vida cotidiana complejas. Las habilidades recreativas son similares a

las de los grupos de la misma edad, aunque el juicio relacionado con el bienestar y la

organización del ocio necesita ayuda.

2. Nivel gravedad moderado: Las habilidades académicas básicas de las personas con este

nivel de gravedas son limitadas (lectutra simple, matemáticas funcionales), las relaciones

sociales sencillas, con dependencia para resolver problemas sociales y requieren supervisión

frecuente en la vida diaria. En seguida se muestran los caracteristicas del nivel de gravedad

moderado en los diferentes dominios.

a) Dominio conceptual: Durante todo el desarrollo, las habilidades conceptuales de los

individuos están notablemente retrasadas en comparación con sus iguales. En

preescolar, el lenguaje y las habilidades preacadémicas se desarrollan lentamente. En

niños de edad escolar, el progreso de la lectura, la escritura, las matemáticas y del

29