Page 11 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME
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1.2 Justificación
1.2.1 Conveniencia
Esta investigación es conveniente debido que, a través de ella busqué desarrollar las
habilidades adaptativas prácticas, aplicando estrategias para que los alumnos con discapacidad
alcancen a desarrollar la autonomía e independencia en la medida posible de acuerdo a la condición
de cada alumno. Las habilidades adaptativas prácticas son una agrupación de habilidades sociales,
conceptuales y prácticas las cuales permiten desenvolverse en la vida diaria. Por lo que es
imprescindible que los alumnos con discapacidad obtengan un progreso en las habilidades
adaptativas prácticas.
1.2.2 Relevancia social
El artículo 1° de la constitución de los Estados Unidos Mexicanos (2024) afirma lo
siguiente:
Todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en esta Constitución y
en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, así como de las
garantías para su protección, cuyo ejercicio no podrá restringirse ni suspenderse, salvo en
los casos y bajo las condiciones que esta Constitución establece.
Por lo tanto, esta investigación tiene relevancia social debido a que contribuyó a que los
alumnos con discapacidad del Centro de Atención Múltiple (CAM) se desarrollen y alcancen,
dentro de lo posible, su autonomía e independencia, favoreciendo su círculo social, como lo es la
familia y su entorno en general, conformándose como ciudadanos que se pueden valer por sí
mismos.
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